Kulüp tanışması ve ses-ritim keşfi
Temsilci seçimi ve görev dağılımı yapılır. Basit tekrar oyunlarıyla ritim ve ses aralıkları keşfedilir; koro ve ritim grubu için gönüllüler belirlenir.
Öğrenci ürünü: Grup listesi
Ritim çalışmaları, koro, çalgı tanıma, yerel ezgi derleme ve okul törenlerine katkı odaklı müzik kulübü planı.
Müzik Kulübü için planınızı okulunuzun koşullarına göre uyarlayın; faaliyet ekleyin, çıkarın, ayını değiştirin.
Bu kulüp için plan hazırlaMüzik Kulübü, öğrencilerin ritim, ses ve çalgı deneyimi kazanmasını, birlikte müzik yapmanın disiplinini yaşamasını ve yerel müzik kültürünü tanımasını amaçlar. Çalgı imkânı sınırlı okullar için beden perküsyonu ve atık malzemeden çalgı yapımı plana dâhildir.
Aşağıdaki örnek, Yönetmelik EK-7/b düzenindeki TARİH · AMAÇ · YAPILACAK ETKİNLİKLER sütunlarıyla hazırlanmıştır. Kendi planınızda faaliyetleri, tarihleri ve açıklamaları değiştirebilirsiniz; imza ve onay bölümleri okul bilgilerinizle doldurulur.
| TARİH | AMAÇ | YAPILACAK ETKİNLİKLER |
|---|---|---|
| Eylül 2026 | Üyelerin müzikal ilgi ve deneyimlerini tanımak. | Kulüp tanışması ve ses-ritim keşfiTemsilci seçimi ve görev dağılımı yapılır. Basit tekrar oyunlarıyla ritim ve ses aralıkları keşfedilir; koro ve ritim grubu için gönüllüler belirlenir. |
| Ekim 2026 | Ritmi beden hareketleriyle hissetmek ve topluluk içinde tutmak. | Beden perküsyonuEl çırpma, dize vurma ve ayak vuruşlarından oluşan ritim kalıpları öğrenilir; gruplar kanon şeklinde uygular. |
| Ekim 2026 | Çalgıları ses üretim biçimine göre sınıflandırmak. | Çalgıları tanıyalımTelli, nefesli, vurmalı ve tuşlu çalgılardan örnekler dinlenir; öğrenciler ses örneklerini dinleyerek çalgı ailesini tahmin eder. |
| Kasım 2026 | Sesin oluşumunu deneyerek keşfetmek. | Atık malzemeden çalgı yapımıKutu, lastik, şişe ve pirinçle telli ve vurmalı basit çalgılar yapılır. Çalgıların sesi gerginlik ve doluluk değiştirilerek denenir. |
| Aralık 2026 | Nefes, ses ısınması ve birlikte söyleme disiplinini kazanmak. | Koro çalışması: birlikte söylemekNefes ve ses ısınma çalışmalarıyla başlanır; okul törenlerinde seslendirilecek bir şarkı çalışılır. |
| Ocak 2027 | Yerel müzik kültürünü tanımak ve kayıt altına almak. | Yöremizin ezgilerini derliyoruzÖğrenciler aile büyüklerinden yörelerine ait türkü, ninni veya oyun havası derler; kaynak kişinin yakınlık derecesi ve yaşı kaydedilir. |
| Mart 2027 | Bir şarkıya eşlik eden ritim düzenlemesi hazırlamak. | Ritim grubu düzenlemesiKoro repertuvarındaki bir şarkıya atık çalgılar ve beden perküsyonuyla eşlik düzenlemesi yapılır; prova edilir. |
| Nisan 2027 | Ulusal bayram programında kulüp çalışmalarını sunmak. | 23 Nisan programına katkıKulüp korosu ve ritim grubu okulun 23 Nisan programı için hazırlanan parçaları seslendirir; prova takvimi okul yönetimiyle belirlenir. |
| Nisan 2027 | Bir çalgıyı ve müzisyenliği yakından tanımak. | Konuk müzisyen buluşmasıOkul yönetimi aracılığıyla davet edilen bir müzisyen çalgısını tanıtır ve kısa bir dinleti sunar; öğrenciler sorularını sorar. |
| Mayıs 2027 | Yıl boyunca hazırlanan çalışmaları sunmak. | Yıl sonu kulüp dinletisiKoro, ritim grubu ve derlenen ezgilerden oluşan kısa bir dinleti düzenlenir; sunuculuk kulüp üyelerince yapılır. |
| Haziran 2027 | Kulüp çalışmasını değerlendirmek ve gelecek yılı planlamak. | Derleme arşivi ve yıl sonu müzik değerlendirmesiÜyeler en sevdikleri çalışmayı ve geliştirmek istedikleri beceriyi yazar; derleme dosyası kulüp arşivine konur. |
Örnekte okul dışı veya ek imkân gerektiren bazı faaliyetler yer almayabilir; plan oluşturucu okulunuzun koşullarını sorarak bunları uygun alternatifleriyle önerir.
Her faaliyet için önerilen ay, etkinlik türü, materyal ve beklenen öğrenci ürünü verilmiştir. Bu ayrıntılar resmî plana değil, “Ayrıntılı Kulüp Uygulama Planı”na yazılır.
Temsilci seçimi ve görev dağılımı yapılır. Basit tekrar oyunlarıyla ritim ve ses aralıkları keşfedilir; koro ve ritim grubu için gönüllüler belirlenir.
Öğrenci ürünü: Grup listesi
El çırpma, dize vurma ve ayak vuruşlarından oluşan ritim kalıpları öğrenilir; gruplar kanon şeklinde uygular.
Öğrenci ürünü: Ritim kalıpları kartı
Telli, nefesli, vurmalı ve tuşlu çalgılardan örnekler dinlenir; öğrenciler ses örneklerini dinleyerek çalgı ailesini tahmin eder.
Öğrenci ürünü: Çalgı sınıflandırma posteri
Kutu, lastik, şişe ve pirinçle telli ve vurmalı basit çalgılar yapılır. Çalgıların sesi gerginlik ve doluluk değiştirilerek denenir.
Öğrenci ürünü: Atık çalgı seti
Nefes ve ses ısınma çalışmalarıyla başlanır; okul törenlerinde seslendirilecek bir şarkı çalışılır.
Öğrenci ürünü: Koro repertuvarı
Öğrenciler aile büyüklerinden yörelerine ait türkü, ninni veya oyun havası derler; kaynak kişinin yakınlık derecesi ve yaşı kaydedilir.
Öğrenci ürünü: Ezgi derleme dosyası
Farklı karakterde müzikler dinlenir; öğrenciler her müzik için uyandırdığı duyguyu renk ve çizgiyle ifade eder.
Öğrenci ürünü: Dinle-çiz çalışmaları
Koro repertuvarındaki bir şarkıya atık çalgılar ve beden perküsyonuyla eşlik düzenlemesi yapılır; prova edilir.
Öğrenci ürünü: Eşlik düzenlemesi
Kulüp korosu ve ritim grubu okulun 23 Nisan programı için hazırlanan parçaları seslendirir; prova takvimi okul yönetimiyle belirlenir.
Öğrenci ürünü: Program performansı
Okul yönetimi aracılığıyla davet edilen bir müzisyen çalgısını tanıtır ve kısa bir dinleti sunar; öğrenciler sorularını sorar.
Öğrenci ürünü: Söyleşi notları
Koşullar uygun değilse: Konuk davet edilemezse okuldaki müzik öğretmeni veya çalgı çalan öğrenciler dinleti sunar.
Koro, ritim grubu ve derlenen ezgilerden oluşan kısa bir dinleti düzenlenir; sunuculuk kulüp üyelerince yapılır.
Öğrenci ürünü: Dinleti programı
Üyeler en sevdikleri çalışmayı ve geliştirmek istedikleri beceriyi yazar; derleme dosyası kulüp arşivine konur.
Öğrenci ürünü: Değerlendirme notu
| Belge | Statü | Dayanak |
|---|---|---|
| Öğrenci Kulübü Sosyal Etkinlikler Yıllık Çalışma PlanıDanışman öğretmenin öğrencilerle hazırlayıp okul müdürünün onayına sunduğu plan. Resmî şablondaki TARİH · AMAÇ · YAPILACAK ETKİNLİKLER sütunları ve imza/OLUR bölümleri korunur. | Resmî belge | Yönetmelik Md. 16/g · Yönetmelik EK-7/b (2024 Kılavuzu temel eğitim EK-2 ile aynı şablon) |
| Ayrıntılı Kulüp Uygulama PlanıHer faaliyetin etkinlik türü, materyali, beklenen öğrenci ürünü, güvenlik/izin notu ve uygulama önerisini içerir. Resmî planın yerine geçmez. | Yardımcı belge | Mevzuatta şablonu yoktur; resmî planın uygulama ayrıntılarıdır. |
| Kulüp Üye (Katılımcı) ListesiKulübe kayıtlı öğrencilerin sınıf ve görevleriyle listesi. Yalnız ad soyad, sınıf ve isteğe bağlı numara yazılır. | Resmî belge | Yönetmelik Md. 8 ve Md. 16 (katılımcı listesi Sosyal Etkinlikler Kuruluna verilir). Resmî şablonu yoktur. |
| Kulüp Toplantı TutanağıYalnız tarih, katılımcı ve kararları sizin girip doğruladığınız toplantılar için üretilir. | Resmî belge | Yönetmelik Md. 17 ve Md. 20 (karar defteri ve toplantı tutanakları sosyal etkinlik dosyasında saklanır). Resmî şablonu yoktur. |
| Aylık Faaliyet RaporuSeçilen ayda “Tamamlandı” olarak işaretleyip tarih ve sonuç girdiğiniz faaliyetlerden üretilir. | Yardımcı belge | Yönetmelikte aylık rapor hükmü veya şablonu yoktur; okul uygulamasıdır. |
| Dönem Değerlendirme RaporuDönem içindeki doğrulanmış faaliyetleri, ertelenen ve iptal edilenleri ayrı başlıklarla özetler. | Yardımcı belge | Yönetmelikte dönem raporu hükmü veya şablonu yoktur; okul uygulamasıdır. |
| Yıl Sonu Değerlendirme RaporuYıl boyunca doğrulanmış faaliyetlerden üretilir; gerçekleşmeyen faaliyetler gerçekleşmiş gibi gösterilmez. | Yardımcı belge | Yönetmelikte yıl sonu raporu hükmü veya şablonu yoktur; okul uygulamasıdır. |
| Veli İzin BelgesiVelinin dolduracağı boş form. Sağlık bilgisi sistemde tutulmaz; ilgili alan veli tarafından elle doldurulur. | Koşullu belge | Yönetmelik Md. 10/2-a ve Md. 16/ğ · Yönetmelik EK-5. Gezi, okul dışı çalışma ve toplum hizmeti katılımında alınır. |
| Kulüp Dosyası KapağıSosyal etkinlik dosyası için okul, kulüp, öğretim yılı ve danışman bilgilerini içeren kapak. | Yardımcı belge | Yönetmelik Md. 20 sosyal etkinlik dosyasından söz eder; kapak biçimi okul uygulamasıdır. |
Resmî belge mevzuatta açıkça düzenlenir · Koşullu belge yalnız belirli durumlarda (gezi, okul dışı çalışma, toplum hizmeti) kullanılır · Yardımcı belge okul uygulaması için önerilir, zorunlu değildir.
Beden perküsyonu, koro ve atık malzemeden çalgı yapımı ile kulüp yürütülebilir. Plan oluşturucu düşük bütçe seçildiğinde bu etkinlikleri önerir.
Hayır. Törenlere katkı Sosyal Etkinlikler Kurulunun belirli gün ve hafta dağılımına göre planlanır.
Görüntü veya ses kaydı paylaşılacaksa veli onayı alınması gerekir.
Bu sayfa bilgilendirme amaçlıdır; okulunuzdaki uygulama için güncel mevzuatı ve okul yönetiminin kararlarını esas alın.
İşlem tamamlandı.
Zorunlu çerezler sitenin çalışması için gereklidir. Ölçüm (analitik) çerezlerini yalnız izin verirseniz kullanırız; hepsi varsayılan olarak kapalıdır. Tercihinizi istediğiniz zaman altbilgideki Çerez Tercihleri bağlantısından değiştirebilir veya geri çekebilirsiniz. Ayrıntılar