Öz Farkındalık: Kendime Merakla Bakıyorum Broşürü

Nasıl yazdırılır ve katlanır?

1. İki yüzlü PDF en kolay yoldur: yazıcıda kâğıt boyutunu A4, yönü yatay seçin ve çift taraflı (kısa kenardan çevir) yazdırın.
2. Ölçeği %100 / gerçek boyut olarak ayarlayın; “sayfaya sığdır” kenar boşluklarını değiştirebilir.
3. PNG dosyalarıyla yazdırırken önce ön yüzü, ardından kâğıdı çevirerek arka yüzü aynı yönde yazdırın.
4. Kâğıdı kesikli çizgilerden iki kez katlayarak üç panelli broşürü oluşturun.

Çift taraflı baskı ve kenar boşluğu ayarları yazıcıya göre değişebilir; çok sayıda çıktı almadan önce bir deneme baskısı yapmanızı öneririz.

Broşürün amacı

Bu materyalin temel amacı, öğrencilerin öz farkındalığı geliştirme konusunda yalnızca bilgi edinmesi değil, kendi koşullarına uygun somut ve güvenli bir davranış seçeneği geliştirebilmesidir. Bir etkinlikten aldığı keyfi, bir grup çalışmasındaki katkısını veya geliştirmek istediği beceriyi somut örneklerle düşünmesini ister. Güvenilir bir kişiden güçlü yanıyla ilgili örnek istemeyi, yorumları kendi deneyimiyle karşılaştırmayı ve yeni bir kulüp ya da etkinliği deneyerek kendini yeniden tanımayı önerir.

Bunun için broşürde ele alınan adımlar sınıf içi örneklerle konuşulabilir: İç bölümlerde günlük deneyimleri gözlemleme, kendine sorular sorup başka bakış açılarını değerlendirme, yeni denemelerle kendini yeniden tanıma ele alınır. Özfarkındalığın tek seferlik ve değişmez bir etiket değil, yaşantı ve deneyimle gelişen bir içgörü olduğunu vurgular. Etkinliğin sonunda öğrencinin kendine uygun, küçük ve uygulanabilir bir adım belirlemesi hedeflenir.

Kullanım alanları

Kendini tanıma, ilgi ve değer keşfi, güçlü yönleri fark etme üzerine ortaokul rehberlik etkinliklerinde 'keşif notu' olarak kullanılabilir.

Önerilen kullanım: Öğrencilerden güçlü yönlerini ve geliştirmek istedikleri bir alışkanlığı ayrı ayrı ifade etmelerini isteyin; paylaşmayı zorunlu tutmayın. Broşürdeki etkinlik bölümüyle bağlantı kurmak için: 'Benim keşif notum' öğrenciye merak ettiği alanları, güçlü yönlerini ve yeni denemelerden çıkan ipuçlarını yazma fırsatı verir. Öğrencilerin kişisel yaşantılarını sınıf önünde anlatmaları zorunlu tutulmamalı; gerekli durumlarda okulun rehberlik ve psikolojik danışma servisine yönlendirme yapılmalıdır.

Kullanım ve baskı notları

A4 yatay biçimli, iki yüzlü ve üç panelli (iki katlamalı) broşürdür. PDF dosyası sırasıyla dış/ön yüz ve iç/arka yüzü içeren iki sayfadan oluşur. Yazdırırken A4 kâğıt, gerçek boyut/%100 ölçek ve çift taraflı baskı seçin; önce bir deneme baskısıyla kısa kenardan/uzun kenardan çevirme ayarını ve panel sırasını kontrol edin. PNG dosyaları her yüz için ayrı ayrı sunulur. Görsellerin çözünürlüğü yüksek kaliteli profesyonel ofset baskı için yeterli olmayabilir; küçük metinleri test baskısında okuyarak değerlendirin. Öğrenciye dağıtmadan önce kurum adları, acil başvuru bilgileri ve yaşa uygunluk açısından kontrol edin.

Etiketler ve ilgili konular