Bu etiketle eşleşen belgeleri tek sayfada inceleyip doldurmaya hemen başlayabilirsiniz.
Etiket: #rehberlik
Ortaokul öğrencilerinin duygularını fark etmelerini, tanımalarını, adlandırmalarını ve uygun biçimde ifade etmelerini desteklemek amacıyla hazırlanmış 9 parçalık Duygu Farkındalığı...
İlkokul öğrencilerinin kendi haklarını tanımalarını, başkalarının haklarına saygı göstermelerini ve okul, sınıf, aile ve günlük yaşam içindeki sorumluluklarını fark etmelerini dest...
Özgüven Geliştirme Panosu, ortaokul ve lise öğrencilerinin kendilerini tanımaları, güçlü yönlerini fark etmeleri, yapıcı iç konuşma geliştirmeleri, küçük ve ulaşılabilir adımlarla...
Kararlı Baykuş Karar Verme Becerileri Panosu, ilkokul ve ortaokul öğrencilerine karar verme sürecini adım adım anlatan 10 parçalık rehberlik pano setidir. Problemi fark etme, seçen...
Koala ile Öz Farkındalığı Geliştirme Panosu, ilkokul ve ortaokul öğrencilerinin kendilerini daha iyi tanımalarına destek olmak amacıyla hazırlanmış 10 parçalık A4 rehberlik pano se...
İş Birliği Geliştirme Panosu, MEB 2026-2027 Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri genel hedeflerinden İş Birliği Geliştirme kapsamında ilkokul ve ortaokul öğrencileri için haz...
Lise öğrencilerinin temel haklarını tanımalarını, başkalarının haklarına saygı göstermelerini ve okul, toplum, dijital ortam, akademik yaşam ve kişilerarası ilişkilerdeki sorumlulu...
İlkokul, ortaokul ve lise öğrencilerinin kişilerarası çatışmaları yapıcı biçimde çözmelerini, duygu ve düşüncelerini uygun şekilde ifade etmelerini, karşı tarafı dinlemelerini, emp...
Mükemmeliyetçilik Panosu – Duru’nun Hikâyesi, ortaokul ve lise öğrencilerinde mükemmel olma baskısı, hata yapma korkusu, akademik kaygı, tekrar tekrar düzeltme, işleri erteleme vey...
Lise öğrencilerinin eleştiri ve geri bildirim karşısında daha dengeli tepkiler geliştirmelerini, yapıcı eleştiri ile incitici ifadeleri ayırt etmelerini, geri bildirimi kişiselleşt...
İlkokul öğrencilerinin arkadaşlarıyla yaşadıkları anlaşmazlıkları yapıcı biçimde çözmelerini, duygularını uygun şekilde ifade etmelerini, karşısındakini dinlemelerini, empati kurma...
Lise öğrencilerinin öğrenmenin yalnızca okul yıllarıyla sınırlı olmadığını fark etmelerini; merak etme, araştırma, yeni bilgiler edinme, kendini geliştirme, hedef belirleme, eleşti...
Özellikle ortaokul öğrencileri için hazırlanmış 10 parçalık rehberlik panosu; bedensel, duygusal, sosyal ve bilişsel gelişimi, kimlik gelişimini, bağımsızlık ve sorumluluğu, arkada...
Ortaokul öğrencilerinin sahip oldukları hakları tanımalarını, başkalarının haklarına saygı göstermelerini ve okul, aile, arkadaşlık ilişkileri, dijital ortam ve günlük yaşam içinde...
Lise öğrencilerinin duygularını fark etmelerini, tanımalarını ve adlandırmalarını; duygularının yoğunluğunu, nedenlerini ve bedensel ipuçlarını anlamalarını; duygu, düşünce ve davr...
Ortaokul ve lise öğrencilerinin girişimci düşünme, fırsatları fark etme, yaratıcı fikir geliştirme, problem çözme, planlama, sorumluluk alma, iletişim, iş birliği, karar verme ve h...
İşlem tamamlandı.
Zorunlu çerezler sitenin çalışması için gereklidir. Ölçüm (analitik) çerezlerini yalnız izin verirseniz kullanırız; hepsi varsayılan olarak kapalıdır. Tercihinizi istediğiniz zaman altbilgideki Çerez Tercihleri bağlantısından değiştirebilir veya geri çekebilirsiniz. Ayrıntılar