Akademik Özyeterlik: Öğrenebilirim, Gelişebilirim Broşürü

Nasıl yazdırılır ve katlanır?

1. İki yüzlü PDF en kolay yoldur: yazıcıda kâğıt boyutunu A4, yönü yatay seçin ve çift taraflı (kısa kenardan çevir) yazdırın.
2. Ölçeği %100 / gerçek boyut olarak ayarlayın; “sayfaya sığdır” kenar boşluklarını değiştirebilir.
3. PNG dosyalarıyla yazdırırken önce ön yüzü, ardından kâğıdı çevirerek arka yüzü aynı yönde yazdırın.
4. Kâğıdı kesikli çizgilerden iki kez katlayarak üç panelli broşürü oluşturun.

Çift taraflı baskı ve kenar boşluğu ayarları yazıcıya göre değişebilir; çok sayıda çıktı almadan önce bir deneme baskısı yapmanızı öneririz.

Broşürün amacı

Bu materyalin temel amacı, öğrencilerin akademik özyeterlik konusunda yalnızca bilgi edinmesi değil, kendi koşullarına uygun somut ve güvenli bir davranış seçeneği geliştirebilmesidir. Öğrenmede zorlanmayı kalıcı yetersizlik olarak yorumlamak yerine daha önce işe yarayan yöntemleri hatırlamayı destekler. Bir örnekle başlama, farklı bir çalışma yolu deneme, ilerlemeyi not etme ve öğretmen ya da arkadaştan somut açıklama isteme basamaklarını gösterir.

Bunun için broşürde ele alınan adımlar sınıf içi örneklerle konuşulabilir: İlk bölüm önceki öğrenme deneyimlerini ve başarı ipuçlarını hatırlatır; ikinci bölümde zor bir görevi küçük adımlara ayırır; üçüncü bölümde yardım ve geri bildirimle öğrenmeyi sürdürmeyi önerir. Özyeterliği her işi hemen başarmakla değil, öğrenme stratejileri geliştirmek ve çabayı düzenlemekle ilişkilendirir. Etkinliğin sonunda öğrencinin kendine uygun, küçük ve uygulanabilir bir adım belirlemesi hedeflenir.

Kullanım alanları

Ders motivasyonu, öğrenmeye güven ve bireysel akademik hedeflerle ilgili sınıf rehberliği çalışmalarında 'öğrenebilirim notu' ile kullanılabilir.

Önerilen kullanım: Öğrencilerden tamamladıkları gerçek bir öğrenme görevini ve yeni bir denemeye nereden başlayacaklarını söylemelerini isteyin. Broşürdeki etkinlik bölümüyle bağlantı kurmak için: 'Benim öğrenebilirim notum' öğrencinin zorlandığı görevi, daha önce işe yarayan yöntemi ve bir sonraki adımını yazmasına alan açar. Öğrencilerin kişisel yaşantılarını sınıf önünde anlatmaları zorunlu tutulmamalı; gerekli durumlarda okulun rehberlik ve psikolojik danışma servisine yönlendirme yapılmalıdır.

Kullanım ve baskı notları

A4 yatay biçimli, iki yüzlü ve üç panelli (iki katlamalı) broşürdür. PDF dosyası sırasıyla dış/ön yüz ve iç/arka yüzü içeren iki sayfadan oluşur. Yazdırırken A4 kâğıt, gerçek boyut/%100 ölçek ve çift taraflı baskı seçin; önce bir deneme baskısıyla kısa kenardan/uzun kenardan çevirme ayarını ve panel sırasını kontrol edin. PNG dosyaları her yüz için ayrı ayrı sunulur. Görsellerin çözünürlüğü yüksek kaliteli profesyonel ofset baskı için yeterli olmayabilir; küçük metinleri test baskısında okuyarak değerlendirin. Öğrenciye dağıtmadan önce kurum adları, acil başvuru bilgileri ve yaşa uygunluk açısından kontrol edin.

Etiketler ve ilgili konular