Bireysel Farklılıklara Saygı Rehberlik Panosu | İlkokul, Ortaokul ve Lise

Rehberlik ve Psikolojik Danışma 0 indirme

Paylaş / QR

Büyük Aç

Belge Önizleme

Filigranlı Önizleme

Önizlemeler filigranlı ve sınırlı çözünürlüktedir. Filigransız orijinal PNG dosyalarını indirmek için ücretsiz üye olup giriş yapın.

10 hazır pano görseli bulunmaktadır.

Giriş Yap ve İndir

Yorum Yaz

Yorum yazmak için üye girişi yapmalısınız. Giriş Yap

Yorumlar

Hiç yorum yok.

Belge Hakkında Faydalı Bilgiler

Bu belge nedir?

Bireysel Farklılıklara Saygı Rehberlik Panosu, öğrencilerin insanların fiziksel özellikleri, ilgi alanları, yetenekleri, düşünceleri, öğrenme biçimleri ve kişisel özellikleri bakımından birbirinden farklı olabileceğini fark etmelerini ve bu farklılıklara saygılı yaklaşmalarını desteklemek amacıyla hazırlanmış görsel bir okul rehberlik materyalidir. Set 10 ayrı pano görselinden oluşur.

Hangi durumlarda ve kimler tarafından kullanılır?

Pano; bireysel farklılıklar, empati, kabul, hoşgörü, saygılı iletişim, kapsayıcılık, akran ilişkileri ve olumlu sınıf ya da okul iklimi konularının ele alındığı rehberlik çalışmalarında kullanılabilir. Rehberlik servisi, sınıf ve okul koridorlarında sergilenebilir. İlkokul, ortaokul ve lise öğrencilerinin yaş ve gelişim özellikleri dikkate alınarak kullanılabilir.

Nasıl doldurulur?

Bu materyal doldurulan bir form değildir. Pano görsellerini inceleyebilir, giriş yaptıktan sonra filigransız dosyaların tamamını tek ZIP olarak indirebilirsiniz. Görselleri renkli olarak yazdırıp rehberlik servisi, sınıf veya okul koridorundaki panolarda sergileyebilirsiniz. Setin tamamı birlikte veya ihtiyaca göre seçilen görsellerle kullanılabilir.

Dikkat edilmesi gereken yasal ve resmi detaylar nelerdir?

Bu pano seti okul psikolojik danışma ve rehberlik çalışmalarını desteklemek amacıyla hazırlanmış yardımcı bir eğitim materyalidir. Resmî Millî Eğitim Bakanlığı materyali olduğu iddiasını taşımaz. Materyal kullanılırken öğrencilerin kişisel özellikleri, mahremiyeti ve bireysel farklılıklarının etiketleme ya da ayrımcılığa yol açmayacak biçimde ele alınmasına dikkat edilmelidir.